Wij zijn de ouders van Daan6. Daan is 15 jaar en ging soepel door de basisschool en begon vol vertrouwen aan de mavo. In de brugklas was het gezellig, maar het schoolwerk ging hem minder makkelijk af. Met moeite haalde hij het eerste jaar, maar in het tweede jaar liep hij vast en zakte hij af naar het vmbo (kader eroepsgericht) op het Liemers College, locatie Landeweer. Dat was een harde klap. Hij voelde zich alleen, paste zich aan door zich stoerder te gedragen en verloor zichzelf steeds meer. We zagen steeds minder van de echte Daan.
Steun vanuit de gemeente
Vanaf februari 2024 ging het snel bergafwaarts. Daan zijn gedrag ontspoorde en wij konden het niet meer alleen. Via school kwamen we in contact met het sociaal team, waaraan leerplicht en de jeugdconsulent gekoppeld zijn. Aan de keukentafel deelden we onze zorgen en emoties.
Dankzij onze openheid kregen we alle hulp die mogelijk was. Er werd altijd gekeken naar Daan als persoon: wat had hij nodig, hoe konden we hem het beste ondersteunen? Het contact was intensief en warm, met veel begrip voor onze situatie.
Hulp van IJsselgroep en Tactus
Daan werd aangemeld bij IJsselgroep voor onderzoek, maar vanwege een verslaving moest eerst behandeling plaatsvinden. Zo kwamen we bij Tactus terecht. Het traject was zwaar. Zelfs tijdens de zomervakantie wist Daan aan drugs te komen. Zijn verslaving verergerde, hij liep weg van huis en zwierf ’s nachts rond. Ons gezin stond op instorten.
Dankzij onze openheid kregen we alle hulp die mogelijk was.”
De ommekeer kwam toen Daan na een verkeerde keuze in elkaar werd geslagen. Dat moment maakte diepe indruk op hem. Hij stopte van de ene op de andere dag met drugs. Met steun van zijn zussen en ons begon hij aan zijn herstel.
Na een aantal weken werd het traject bij Tactus afgerond en startte IJsselgroep opnieuw de onderzoeken. De conclusie: ADHD. Met die diagnose konden we gericht verder zoeken naar de juiste ondersteuning.
Zoektocht naar passend onderwijs
Door het incident in oktober lukte het Daan niet meer om naar school te gaan. Toch bleef school betrokken en zocht zij samen met de leerplichtambtenaar naar een passende oplossing. We kwamen bij dagbesteding BijBen terecht. Daar vond Daan rust en kon hij op zijn eigen tempo weer vooruit.
De jeugdconsulent, leerplichtambtenaar, school, IJsselgroep en Tactus: iedereen stond naast ons en geloofde in Daan. Dat vertrouwen heeft het verschil gemaakt.”
Toen hij eraan toe was, zochten we verder. Het mbo was geen optie vanwege zijn leeftijd. Maar school en leerplicht gaven de moed niet op. Na meerdere gesprekken met ons kwamen zij als mogelijke optie met het project Klaslokaal in de regio. Ondertussen had Daan zelf een baantje geregeld bij een transportbedrijf. Dit bedrijf bleek een erkend leerbedrijf te zijn en was bereid mee te werken. Zo ontstond het plan: Daan zou bij het bedrijf stagelopen en daarnaast één dag per week naar school gaan. Op deze manier kon hij zijn niveau 1-diploma halen en doorstromen naar niveau 2.
Samenwerking en vertrouwen
Als ouders zijn we door een diep dal gegaan. We hebben hulp gevraagd, gekregen en geaccepteerd. De jeugdconsulent, leerplichtambtenaar, school, IJsselgroep en Tactus: iedereen stond naast ons en geloofde in Daan. Dat vertrouwen heeft het verschil gemaakt. We hebben onze zoon weer terug. En daarvoor zijn we iedereen die aan onze keukentafel heeft gezeten ontzettend dankbaar.
